Respekt, wer´s selber macht!
Schülerinnen und Schüler der AG Programmieren griffen zu Holzbrett, Bohrer und Schraubenzieher und bastelten für ihre Klassenräume CO2-Ampeln.Auf der Grundlage der SenseBox – einer Kombination aus Arduino-Einplatinen-Computer, RGB-LED, Display und CO2-Sensor – bauten sie die Ampel selbst zusammen. Ein Frühstücksbrettchen diente als Plattform.Für die notwendige Programmierung der Ampeln nutzen die jungen Coding-Fans eine blockbasierte Programmiersprache […]
Unverhofft kommt auf
Das gilt leider nicht für den Schnee! Und so freuten sich die Schülerinnen und Schüler über den in Wiesbaden doch eher seltenen Schneefall und konnten es kaum erwarten, in die große Pause entlassen zu werden.Zur Freude der aufsichtführenden Lehrkräfte flogen keine Schneebälle, sondern es wurde sich in gestalterischen Wettkämpfen gemessen: Wer rollt die größte Schneekugel? […]