Stadtradeln Abschlusstreffen
Stadtradeln 2022 des Freundeskreises der Elisabeth-Selbert-Schule e.V. Nach der Premiere im letzten Jahr konnte der Freundeskreis der ESS bei der diesjährigen Stadtradel-Aktion in Wiesbaden ein 40-köpfiges Stadtradler:Innen-Team aufstellen. In der Zeit vom 22. Mai bis zum 11. Juni 2022 wurde gemeinsam für ein besseres Klima geradelt. Der Förderverein der Elisabeth-Selbert-Schule möchte sich an dieser Stelle […]
Radelmeter des Stadtradeln-Teams der ESS
Das Stadtradeln-Team der Elisabeth-Selbert-Schule war schon fleißig und zahlreiche TeilnehmerInnen sind dem Aufruf des Freundeskreises der ESS gefolgt. Über den folgenden Link kann man das „Radelmeter“ einsehen. Es gibt noch MitstreiterInnen, die ihre geradelten Kilometer nicht eingetragen haben, aber dennoch sind schon über 300kg CO2 vermieden worden. Der Freundeskreis e.V. der ESS dankt alle RadlerInnen […]
Premiere Jugend Trainiert Für Olympia
Erfoglreiches Abschneiden beim ersten Fußballturnier Am 03. Mai 2022 nahm die Elisabeth-Selbert-Schule zum ersten Mal am Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ in der Sportart Fußball teil. Der Tag begann für unsere Auswahl sehr früh. Treffpunkt war bereits um 7.20 Uhr auf dem Schulhof. Das nahmen die Jungs der fünften Klassen gerne in Kauf, um voller […]
Lapbooks im Biologieunterricht
Unsere FünftklässlerInnen haben in den letzten Wochen wunderschöne Lapbooks zum Bewegungsapparat des Menschen erstellt. Hierbei konnten die Kinder ihr Wissen mit Kreativität kombinieren, um sich einmal auf andere Weise für die Biologie-Arbeit vorzubereiten. Für die Fotogalerie bitte das Bild anklicken! Zurück Weiter Das könnte Sie/dich auch interessieren! allgemein Umfrage des ADFC Posted on18. Oktober 202218. […]
Von Knochen, Gelenken und Muskeln
Seit Beginn des neuen Jahres beschäftigen sich die 5. Klassen im Biologieunterricht bei Fr. Plotz mit dem Bewegungsapparats des Menschen. Die Kinder lernen das Skelett, die Wirbelsäule, die Knochen, die Gelenke und die Muskeln des Menschen in einer Einheit mit dem iPad kennen. Um neben dem digitalen Unterricht auch das praktische Handeln der Kinder zu […]
Präsentationen über die ESS
Die Klasse 5b hat mit ihrer Englischlehrerin, Frau Heuer, Präsentationen über die Elisabeth-Selbert-Schule erstellt. Neben den Räumlichkeiten und den Lernmöglichkeiten stand auch die Namensgeberin, Elisabet Selbert, im Focus. Im Folgenden finden sich drei Beispiele, die nach einem Klick auf das jeweilige Bild in voller Gößre betrachtet werden können. Das könnte Sie/dich auch interessieren! FS-Englisch […]
Umwelt-Reliefs
Das könnte Sie/dich auch interessieren! mitteilungen Umwelt-Reliefs Posted on26. Januar 202226. Januar 2022 mitteilungen Vorlese-Wettbewerb Posted on11. Januar 202211. Januar 2022 förderverein Erneute Premiere – 1. Spendenlauf Posted on13. Oktober 202113. Oktober 2021 kunst Schüler*innen malen Lehrer*innen Posted on21. Februar 202126. Mai 2021 kunst Free Animal Train Posted on14. Januar 202126. Mai 2021 kunst Ich […]
Vorlese-Wettbewerb
Am 6. Dezember 2021 fand der erste Vorlesewettbewerb im Jahrgang 6 an der Elisabeth-Selbert-Schule statt. In den Wochen zuvor hatten die DeutschlehrerInnen gemeinsam mit ihren Lerngruppen den Wettbewerb vorbereitet und den Klassensieger/ die Klassensiegerin ermittelt. Ende November stand dann fest, wer am Nikolaustag gegeneinander antreten würde: Vedad (6b), Eyla (6c) und Philip (6d) waren die […]
Schüler*innen malen Lehrer*innen
Im Kunstunterricht erhielten die Schülerinnen und Schüler des 5. Jahrgangs die Aufgabe, Portraits von Lehrerinnen und Lehrern zu gestalten. Dabei war Ihnen freigestellt, ob sie dies mit Farbe und Pinsel oder mit digitalen Mitteln umsetzen wollten. Die besten Kunstwerke sind nun ausgestellt. > Zu den Portraits
Free Animal Train
In einem Szenario – einer veranschaulichenden Erläuterung einer Gestaltungsaufgabe in einer kleinen Geschichte – wurde den Schüler*innen die fiktive Entscheidung der Regierung der Bundesrepublik Deutschland präsentiert, alle Zootiere zukünftig in einem großen Wildpark in Freiheit leben zu lassen. Für die Transporte, bei denen sich die Tiere wohlfühlen sollten, konnten die Schüler*innen Eisenbahnwagons entwerfen. Die Schüler*innen […]