Umwelt-Reliefs
Das könnte Sie/dich auch interessieren! mitteilungen Umwelt-Reliefs Posted on26. Januar 202226. Januar 2022 mitteilungen Vorlese-Wettbewerb Posted on11. Januar 202211. Januar 2022 förderverein Erneute Premiere – 1. Spendenlauf Posted on13. Oktober 202113. Oktober 2021 kunst Schüler*innen malen Lehrer*innen Posted on21. Februar 202126. Mai 2021 kunst Free Animal Train Posted on14. Januar 202126. Mai 2021 kunst Ich […]
Vorlese-Wettbewerb
Am 6. Dezember 2021 fand der erste Vorlesewettbewerb im Jahrgang 6 an der Elisabeth-Selbert-Schule statt. In den Wochen zuvor hatten die DeutschlehrerInnen gemeinsam mit ihren Lerngruppen den Wettbewerb vorbereitet und den Klassensieger/ die Klassensiegerin ermittelt. Ende November stand dann fest, wer am Nikolaustag gegeneinander antreten würde: Vedad (6b), Eyla (6c) und Philip (6d) waren die […]
Schüler*innen malen Lehrer*innen
Im Kunstunterricht erhielten die Schülerinnen und Schüler des 5. Jahrgangs die Aufgabe, Portraits von Lehrerinnen und Lehrern zu gestalten. Dabei war Ihnen freigestellt, ob sie dies mit Farbe und Pinsel oder mit digitalen Mitteln umsetzen wollten. Die besten Kunstwerke sind nun ausgestellt. > Zu den Portraits
Free Animal Train
In einem Szenario – einer veranschaulichenden Erläuterung einer Gestaltungsaufgabe in einer kleinen Geschichte – wurde den Schüler*innen die fiktive Entscheidung der Regierung der Bundesrepublik Deutschland präsentiert, alle Zootiere zukünftig in einem großen Wildpark in Freiheit leben zu lassen. Für die Transporte, bei denen sich die Tiere wohlfühlen sollten, konnten die Schüler*innen Eisenbahnwagons entwerfen. Die Schüler*innen […]
Ich schenk dir eine Torte
In einem Szenario – einer veranschaulichenden Erläuterung einer Gestaltungsaufgabe in einer kleinen Geschichte – wurde den Schüler*innen die fiktive Neueröffnung der Tortenbäckerei CRAZY CAKES in Wiesbaden beschrieben. Die Betreiber*innen der Tortenbäckerei suchten Werbeplakate mit verrückten Torten.Die Schüler*innen erarbeiteten zunächst Aspekte der Farbenlehre und ein Übungsblatt zur Räumlichkeitsdarstellung, um dann mit Wasserfarben ein verrücktes Tortenmotiv umzusetzen.Die […]
Respekt, wer´s selber macht!
Schülerinnen und Schüler der AG Programmieren griffen zu Holzbrett, Bohrer und Schraubenzieher und bastelten für ihre Klassenräume CO2-Ampeln.Auf der Grundlage der SenseBox – einer Kombination aus Arduino-Einplatinen-Computer, RGB-LED, Display und CO2-Sensor – bauten sie die Ampel selbst zusammen. Ein Frühstücksbrettchen diente als Plattform.Für die notwendige Programmierung der Ampeln nutzen die jungen Coding-Fans eine blockbasierte Programmiersprache […]
Unverhofft kommt auf
Das gilt leider nicht für den Schnee! Und so freuten sich die Schülerinnen und Schüler über den in Wiesbaden doch eher seltenen Schneefall und konnten es kaum erwarten, in die große Pause entlassen zu werden.Zur Freude der aufsichtführenden Lehrkräfte flogen keine Schneebälle, sondern es wurde sich in gestalterischen Wettkämpfen gemessen: Wer rollt die größte Schneekugel? […]
Die Außenanlagen sind fertig
Was lange währt, wird endlich gut! So auch unser Schulhof, der nach Fertigstellung der Pflasterung und der Grünanlagen eine schöne Gestalt angenommen hat. Und so haben unsere Schülerinnen und Schüler viel mehr Platz für eine bewegte Pause, was sie intensiv nutzen. Für die Fotogalerie bitte das Bild anklicken! Das könnte Sie/dich auch interessieren! kunst Schüler*innen malen […]
Süßes zu Helloween
Das gab es nur für diejenigen Schülerinnen und Schüler, die sich nicht nur verkleidet hatten, sondern der Sekretärin auch etwas Selbstgedichtetes vortrugen.Verkleidet hatten sich fast alle, sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrerinnen und Lehrer, und folgten so dem Aufruf, sich zu Helloween etwas einfallen zu lassen und etwas Farbe und Freude in den tristen […]