Die Eli­sa­beth-Sel­bert-Schule erwei­tert als neues Gym­na­sium in der Lan­des­haupt­stadt Wies­ba­den die Schul­land­schaft.
Der Neu­bau ermög­licht die beson­dere Situa­tion, den Schul­bau an moderne päd­ago­gi­sche Gesichts­punkte anzu­pas­sen und somit ein Schul­ge­bäude zu errich­ten, das weg­wei­send für den zukünf­ti­gen Bau oder die Neu­ge­stal­tung von Schu­len in Wies­ba­den sein kann.

Mit Digi­ta­li­sie­rung und Nach­hal­tig­keit hat sich die Schule zwei für die Zukunft wich­tige Schwer­punkte gesetzt. Vor allem das Zusam­men­spiel die­ser bei­den Aspekte wird unse­rer Ansicht nach von beson­de­rer Bedeu­tung sein. Dies­be­züg­lich neue Wege zu fin­den und dabei auf indi­vi­dua­li­sierte, schü­ler­zen­trierte und kom­pe­tenz­ori­en­tierte Lern­for­men zu set­zen, arbei­ten Schü­le­rin­nen und Schü­ler, Lehr­kräfte und Eltern mit­ein­an­der und auch mit exter­nen Koope­ra­ti­ons­part­ne­rIn­nen zusam­men.